Postingan

Menampilkan postingan dengan label Healthy Children

Navigating Integrity Zone Development: A Hospital's Journey

Gambar
 This storyboard chronicles the efforts of a medical services head tasked with understanding and implementing an integrity zone at RSUD dr. H. Soemarno Sosroatmodjo Hospital. Over one evening, they delve into the self-assessment form required for the integrity zone's development, consulting ChatGPT for clarification on complex issues and drafting essential documents. By morning, they are ready to lead a staff assembly, outlining the steps necessary to foster a culture of integrity within the hospital. On April 17, 2024, the director of RSUD dr. H. Soemarno Sosroatmodjo assigned the head of medical services to attend a socialization meeting for the integrity zone development. Searching for foundational documents for the integrity zone at night, finding the self-assessment form. Exploring the self-assessment questions, using ChatGPT to understand the complicated parts. Asking ChatGPT for advice on: Team Decree (SK Tim Kerja), Work Plan (Rencana Kerja), Change Agents (Agen Perubahan),

Mengobati Anak Yang Demam

Jika anak anda berusia lebih dari 6 bulan dan demam, dia mungkin tidak memerlukan obat untuk demamnya kecuali bila dia merasa tidak nyaman. Perhatikan perilakunya. Jika dia minum, makan, tidur secara normal, dan dapat bermain, anda harus menunggu untuk melihat apakah demamnya turun dengan sendirinya dan tidak perlu mengobati demamnya. Apa yang dapat anda lakukan? Menjaga agar suhu kamarnya nyaman Pastikan bahwa dia mengenakan pakaian yang tipis Sarankan kepadanya untuk minum cairan seperti air, jus yang diencerkan, atau minuman elektrolit yang dibeli dari toko Pastikan agar dia tidak terlalu banyak melakukan aktivitas yang menguras tenaga Perika ke dokter sebelum memberikan obat Sumber: healthychildren.org

Bagaimana Menginspirasi Kedermawanan Pada Anak-anak

Para peneliti meneliti perilaku kedermawanan beberapa orang anak. Mereka menemukan bahwa anak-anak lebih dermawan bergantung pada apakah penerima mengetahui tentang berapa banyak anda dapat memberi dan jika orang-orang ada untuk memperhatikan pemberian tersebut. Tampaknya bila anak-anak dapat menyembunyikan "kekayaan" mereka, mereka tidak memberi terlalu banyak. Bila teman mereka mengetahui pilihan mereka, anak-anak akan memberi teman-teman mereka lebih banyak. Pada usia dini, anak-anak belajar memposisikan diri mereka secara sosial. Meskipun mereka belum mengetahui sosiologi dari jaringan mereka dan apa artinya reputasi sosial (biasanya sekitar usia 8 tahun), mereka berpikir secara strategis tentang memberi sebagai sebuah fungsi dari bagaimana mereka dapat mendapatkan reputasi di kalangan teman-temannya sebagai orang yang dermawan atau agen pro-sosial bila penerima memperhatikan mereka. Anak-anak dapat memodifikasi perilaku mereka sebagai respon untuk mendapatkan perhat

Postingan populer dari blog ini

Kamus Dayak Ngaju - Indonesia

Pengantar singkat Bahasa Dayak Ngaju (4)

Laki-laki adalah "qawwam" bagi perempuan